9月15日，第一临床医学院2023级临床医学本科一班全体同学怀着感恩与奋进的心情，向校长陈国强院士致信，表达对校长加盟taptap点点两周年的诚挚祝福，并附上《taptap点点官网临床医学专业2023级新医科班级“手拉手共建”成果汇报》。令人振奋的是，校长在次日即亲笔回信，对同学们的成长与共建成果给予高度肯定。

为深入学习校长回信精神，9月27日，23临本一班组织召开专题学习会议。辅导员袁铁超老师、班主任陈磊老师以及全体同学参加会议并发言，同学们踊跃交流感悟，现场气氛热烈。

同学们结合自身经历与班级变化，畅谈个人看法。张岸琳同学表示：“‘饮冰计划’中的小组学习模式让我受益匪浅。我们小组每周定期开展病例讨论和知识点梳理，这种互帮互助的学习氛围不仅提升了我的专业理解，更让我体会到团队协作的重要性。”黄培怡同学分享道：“作为班级的一员，我亲眼见证了‘饮冰计划’实施以来班级的蜕变。上学期我们班的挂科率显著下降，科研参与人数从最初的寥寥几人增加到现在的二十余人。更让我感动的是，班主任陈老师经常利用休息时间为我们答疑解惑，从学习方法到职业规划，都给予了细致入微的指导。”李文欣同学补充说：“‘饮冰计划’不仅关注我们的学业发展，更注重综合素质提升。记得有一次我在解剖学学习中遇到困难，班主任及时发现了我的焦虑，不仅安排了学长学姐一对一辅导，还经常与我谈心，帮助我调整心态。这种全方位的关怀让我真切感受到了班级的温暖。”

大家一致认为，“饮冰计划”作为班级学风建设的重要抓手，有效激发了学习动力，营造了“比学赶超”的浓厚氛围；班级在英语四六级通过率、挂科率、科研参与率等方面实现显著成效；班主任在思想引导、学业帮扶、心理关怀等方面发挥了不可替代的作用。

辅导员袁铁超老师在总结讲话中指出，“饮冰计划”是班级建设的总纲领，实施两年来成效显著，班级整体面貌焕然一新。他要求全体同学进一步提升思想政治素养，将个人成长与国家需要紧密结合，对标优秀、落实行动，持续提升综合能力，锚定升学与职业发展目标勇毅前行。

此次会议不仅是一次回信精神的学习会，更是一次班级凝聚力的再提升、奋斗方向的再明确。23临本一班全体同学表示，将以校长回信为动力，继续秉持“手拉手”共建精神，坚定理想信念，锤炼专业本领，努力成长为有温度、有情怀、有能力的新时代医学人才，为健康中国贡献青春力量。